近日來自北京、山西、浙江、吉林等7省的12名新科狀元走進百度公司，并與百度創始人李彥宏進行了一場以“新狀元、新起點”為主題的交流對話。面對這些即將開始大學生活的最聰明的年輕人，坦言喜歡和聰明人打交道的李彥宏，與他們暢談了人生成長、理想情懷以及對時代的洞察和理解。

山西文科狀元、和李彥宏一樣出自陽泉中學的李天表示，“學長很有親和力，儒雅帥氣。讓我印象最深的是他對我們如何從聰明到優秀提出的一些建議，而且他對每位同學的提問都給予了充分細致的解答，大家受益匪淺。希望在未來，我也可以按照他指點的方向努力、發展。”

學會獨立思考

對于這樣一群在高考獨木橋脫穎而出、即將邁入大學校門的年輕人，李彥宏首先和大家分享了他對大學的理解。“在中學，大家基本都是隨波逐流的狀態，對于人生規劃不會想太多。但在大學四年的時間里，很重要的一點是要形成獨立思考的能力。在大學里，你能夠見識更多優秀的人、聽到不同的聲音，所以在這個過程中，更重要的是要培養自己的獨立思想，知道自己要成為什么樣的人。”

北京文科狀元、即將進入北京大學元培學院學習的孫一先對此感觸頗深，“大學重在培養人的獨立性。李彥宏讓我們知道在大學最需要關注的是什么，比如形成獨立思考的能力，這真的改變了我對上大學的看法，怎樣做出正確的選擇，做自己，不隨波逐流。”孫一先頗有一種頓悟的感覺，“我上大學之后的第一步就是要先找到理想，積累能力，形成自己的價值觀。”

除了形成獨立思考的能力，李彥宏還表示高考狀元都是聰明的人，也非常勤奮，但是從“聰明”到“優秀”有一個過程。“在這個過程中，需要不斷鍛煉自己的情商、性格，更好地適應這個社會。未來你們在大學里，以及職業生涯里會不斷地經受各種考驗，希望你們把握這些機會，在未來對性格方面的磨礪有足夠的關注。”

改變小環境，適應大環境

而對于如今很多人抱怨整體社會環境不盡如人意，大環境掣肘了個人能力的展現，李彥宏建議大家應該去“改變小環境，適應大環境”。在他看來，“大的環境很難以一人之力改變，需要去適應，可以改變的是自己周圍的小環境。如果能改變自己身處的小環境、以更加建設性的角度看待，社會就能進步。”

其實，在李彥宏眼里，如今的“大環境”讓他時常會非常興奮和激動。“現在技術創新的步伐在非常快地加速，過去幾千年，人們所使用的技術沒有特別大的變化，但是最近這十多年，技術和創新給人們生活帶來的變化，是非常非常巨大的。”正是因為如此，李彥宏向高考狀元們表示，“我們生活在一個非常幸運的年代，我們可以參與到其中，不僅可以見證人類創新加速發展的過程，還可以在里面扮演重要的角色。”確實，無論是對于青年大學生還是立志創業的人來說，他們都有很多的機會從一文不名成長為各行各業卓越的代表，只要他們真的能夠不負時代，處理好小環境和大環境的關系。

河北理科狀元、即將進入清華大學建筑系學習的李榕榕，下定決心在未來四年的大學生活中，多拿出時間做兼職，參加社會實踐，開闊自己的視野，使他有更好的鍛煉以適應外部環境，以實際行動來體會李彥宏提出的“改變小環境，適應大環境”的建議。

心懷遠大理想

面對這樣一個時代，李彥宏鼓勵這些高考狀元要心懷遠大理想。李彥宏表示，“隨著一個人年齡的增長，閱歷會越來越豐富，知道的東西會越來越雜。從人生的發展歷程來講，首先要找到什么才是真正的能讓你興奮、并讓你為之奮斗很多年的東西。一個沒有理想的人是很悲哀的。而很多人之所以掙扎，就是因為理想沒有想清楚。在理想逐步清晰的過程之中，達成理想的愿望越迫切，成功的概率就越大。”

實際上，早在兩年前，在一場與大學生的對話當中，李彥宏就點出了理想的重要性，“當你心中有理想時，艱苦條件都變得不重要了。當你不再相信理想時，就會發現周圍全部是特別黑暗的東西，會特別不舒服。”

在這次與高考狀元的對話中，李彥宏還表示，百度和他的理想一直沒有變過，是為了“讓人們最平等、便捷地獲取信息，找到所求”。這個理想，較之百度創立之初，盡管已經實現了很多，但是李彥宏依然還不滿意。“不僅不滿意，而且知道有哪些地方可以改進，用什么樣的技術可以改進。今天這個時代創新步伐飛快，我們不僅可以見證人類創新加速發展的過程，還可以在里面扮演適合的角色。所以，每每想起這些，我就會非常興奮、非常激動。”

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